我们努力造就孩子们对英语的兴趣和良好的学习习惯,“兴趣是最佳的老师”,有兴趣才能把英语教活、教好。有了喜好,孩子们才能想学、乐学。作为一位英语教师,为了造就孩子们良好的学习习惯,我们首先要有精确模仿的习惯,大胆启齿的习惯,把英语作为一种交际工具,还要有实时温习的习惯;最后还要养成孩子勤于积累,实践的习惯。只要孩子们养成了良好的学习习惯,他们就能对英语感兴趣,就能愿学,乐学,善学。
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