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幼儿英语培训

幼儿英语学习何时进行启蒙?

来源:瑞思学科英语2017-09-21

   就目前幼儿英语教育问题中,针对孩子什么时候开始学英语比较好的问题,牵动着万千家长的心,今天瑞思学科英语资深教育专家就来解开谜团,“孩子从小时候起就开始学习一门外语,能更快地拥有驾驭该语言的能力。因为在语言形成期,给孩子各种丰富的刺激,可以激发孩子脑细胞的成长。所以,孩子学英语越早启蒙越好,具体表现为以下几个方面:
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   一、孩子3岁进行英语启蒙正当时 收效甚好
   为什么是3 岁呢?全球权威脑科学研究表明:3-5岁语言敏感期时,学习第二外语是收效最好的。因为从少儿心理角度讲,小孩子的“语言自尊”尚未形成,自然就不会抗拒外语;从孩子发声学角度讲,孩子从小接触英语,有充分机会使用这些语言,他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状,发出这些语言需要的各种声音,更能show出一口地道英语;从生理及生命科学角度讲,人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰,这个时候给脑细胞丰富的语言刺激,不但能增加词汇量,还能掌握语法规则,比成人接受英语更快更有效。在这一时期,如果家长能让孩子处在良好的语言环境之中,孩子便可以轻松自如地掌握某种语言。但语言的敏感期具有暂时性,如果错过了这一时期,它将不再回来无法重复。

   二、选择具有权威性、系统性、科学性教材(或原版教材)
   家长选择培训机构,要好好考察教材的质量,重要衡量原则有三——权威性、系统性、科学性。毕竟,教育这种无形效劳不同于有形产品,每一个环节、元素都对教育质量起着决议性的作用,教材是教育机构教学的根据和根底,教材的权威性、系统性、科学性,直接影响孩子的学习兴趣和效果。建议家长在选择教育机构时,严格审查教育机构所用教材(或原版教材)。其中全球最权威的K12教育集团——HMHG系列即霍顿·米夫林·哈考特教育集团的原版教材教辅很受欢迎,该教育机构历时多年斥巨资打造的课程及教材。课程完整、连续,充分遵循孩子的认知规律,知识点及学习方法由浅入深。整体学习过程中,英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。覆盖3-18岁,从幼儿园、小学到中学,无缝对接世界名校。各阶段课程既有明确的教学目标,内部知识体系又呈明显递进关系,知识点由浅入深。充分遵循孩子的认知、学习规律。整体学习过程中,英语语言、学科知识、学科思维、应用能力如螺旋般提升。瑞思教材,与美国同步。

   三、词汇累积量大、语法更越准确
   语言的学习,需要靠时间来累积词汇量,而语法的把握,也必需在时间和经验中修正改进,这样一来,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达更清晰,而把握语法的能力越好,孩子越能流畅地说英语。俗话说:“三岁定一生”,人的大脑中有几亿个细胞,连结成复杂的网络,而这些脑神经细胞在3岁时发展达高峰,假如在3岁左右没有给予大批刺激,部分脑神经细胞会由于无用而萎缩。

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    最后,瑞思专家再次友情提醒“对孩子来说,知易行难,幼儿学英语过程中,家长应该摆正心态,不能急功近利,更不能越俎代庖,揠苗助长。幼儿英语学习应该注重培养对语言的兴趣,而不应过分要求孩子的学习力度,而忽视甚至压抑孩子的学习热情。
 
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(责任编辑:Cathy)

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