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幼儿英语培训

2018北京幼儿英语课程设置原则

来源:瑞思学科英语2017-12-06

  2017渐行渐远,2018年正迈着小碎步姗姗而来,那么如何在2018年为孩子选择合适的幼儿英语培训机构,让孩子赢在起跑线上呢?瑞思学科英语资深教育专家认为,不管是线上幼儿英语机构还是线下机构,幼儿英语课程的合理设置才是教学效果的制胜法宝。那么身在北京的宝妈宝爸们,如何选择合适的幼儿英语课程,为孩子学英语正确启蒙呢?下面就来一一盘点一下北京幼儿英语课程的设置原则~
        原则一:同质同步美国幼儿英语教材
       为什么市面上涌现出大量的电子类教育产品,但绝大多数产品,孩子使用后兴趣保持度低,学习效果不佳呢?瑞思教师认为,之所以出现“脱节”现象,主要是不能做到与国际教学同步同质,而瑞思的幼儿英语教材,有着完整系统的课程体系,包含大量的互动沟通。瑞思幼儿英语课程教材,不是简单的e-book,而是一套全新开发的互动教育软件,运用了多种高科技交互技术,充分贴合3-5岁孩子的学习兴趣和学习特点。
       原则二:同质同步美式幼儿园课堂
       为什么孩子在中国学校学习不错,到美国后却完成没有办法跟上美国课堂的教学节奏,适应美式教学方式,只能成为课堂的“观望者”?其中很大的因素是,美国课堂和中国课堂有着很大的区别,包括授课模式、学习方式、互动方式、评估方式等。瑞思的幼儿英语课堂,通过美国老师的视频传授学科英语知识,把美国老师、连带美式教学模式,一并带进了中国课堂,帮助中国孩子做好充分的准备,以最短的时间、最好的状态玩转美国课堂。
       原则三:同质同步美式情境校园
       为什么很多出国考试成绩不错的孩子,到美国后却根本无法融入美国校园,只能扎堆在中国圈子或者成为被孤立的独行侠?这其中反映了一个很重要的文化现象,即文化冲突。融入一个圈子不仅要有语言能力,更需要了解语言背后的文化,找到共同的兴趣点。如果中国孩子不了解美国孩子最喜爱的体育比赛,最流行的校园明星,美国学生的偶像等,就会很难融入美国学生主流圈子。针对这些文化,瑞思特别开设了文化课(LTP),帮助中国学生了解美国主流文化,真正融入美国校园和美国生活。
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(责任编辑:Cathy)

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