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幼儿英语培训

瑞思“美国小学”Pre-k—S1阶段学什么?

来源:瑞思学科英语2017-03-22

  Q:瑞思与别的英语培训有什么区别?各年级从知识到能力是如何递进的?
  A:不同于传统的分数突击班、不同于日常口语训练营,也不同于传统自编教材或组合几种教材进行教学的英语培训机构。瑞思采用的是美国K12教育体制下完整的课程体系,最后直接对接的是美国SAT、ACT考试。
  瑞思课程从Pre-k到S5七个年级,其中七个年级又分Pre-k—S1,S2—S3,S4—S5三大阶段,三阶段既有既定的教学目标,同时,各阶段内部的知识体系又有着明显的递进关系,知识点由浅入深,充分遵循了孩子的认知规律,包括孩子的语言认知规律、学科知识习得、学科思维培养和能力的获得等方面。
 
  瑞思学科英语【Pre-K—Stage 1】,在玩中学,初步感知知识,养成良好习惯
  这一阶段是孩子正确学习的开始,通过学习各种学科知识,孩子们脑海里开始形成基本的知识概念,养成学科英语思维,演讲演示、团队合作、项目管理等能力也在初步获得。
  首先,大家都知道英语是拼音文字,90%的单词都符合拼读规律。比如说,这个阶段的语文课上,孩子们通过学习Phonics(自然拼读法)和Dolch sight words(高频词),将拼读规律内化成一种习惯,能达到见词能读,摆脱了记单词的痛苦。再结合阅读技巧,孩子可进行无障碍的阅读,成为了一个初级阅读者。
  这一阶段,孩子们认识到数字在生活中是无处不在的。就拿“数感”的培养来说吧,可以用数字1表示任何物品:1只闹钟,1只小狗,1块蛋糕等。学科思维的锻炼在数学上体现最为明显,数数不再是枯燥的事,可以用英文进行两个两个跳数,五个五个跳数。通过观察数字在数轴上的相应位置,用英文思考和表述数字之间的关系,学会了排序,为日后用英语思维解决问题奠定了基础。
  科学课上,孩子们通过感知基本的自然现象,了解日常生活常识和技能。如:学习春夏秋冬,孩子们不只是学Spring、Summer等单词,而是跟随生动的课件,去感知不同季节树叶的颜色变化、湖泊里水的变化,按照其特征进行观察、分类、推理,为孩子初步了解世界,成为社会人打下基础。
  在获取学科知识,初步养成学科思维的同时,孩子们能力也有了提升,可以初步感知小项目和小团队的概念,在与大家合作的过程中,对自己在团队中的任务(通常是被分配的)有一定认识,学会尊重和帮助别的小朋友,共同完成任务。比如说:小组成员一起画海豚,但只有一支蓝画笔,孩子们会轮流使用,或到别的小组借用。按照时间顺序,共同完成任务后,借助图画作简单的演讲演示。
 
  瑞思博士点津:
  瑞思三个阶段的课程是依照孩子认知水平和能力设计,完全符合少儿知识习得的规律。第一阶段感知知识是什么,第二阶段重点学知识和技巧,解决实际问题,第三阶段强调联系所学知识解决问题,并具备自我学习的能力。
  站在与世界孩子统一起跑线上,瑞思孩子从小接受系统的学科知识教育,不仅为他们对接国际化高等教育储备了优秀的语言运用能力、丰富的学科知识,纯正的学科英语思维、多元的能力、良好的品格等。同时,还为他们将来参与未来国际化的的职场竞争,储备了核心竞争力。
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(责任编辑:demichi)

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