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教师节选什么礼物好?毕竟我们家孩子没少让老

来源:瑞思学科英语2017-09-08

  家家有本难念的经,我家Abby就是传说中的小恶魔。但是和其他捣蛋的孩子不一样,她外表文静,话不多,她做坏事也都是以文静的方式进行的~~~
  她刚去幼儿园的时候不哭不闹,老师们都觉得她乖巧懂事,可午休时间她却不睡觉,还在小床上各种翻腾,到了下午做游戏时她却犯困了,动作很慢,也跟不上大家的节奏。幼儿园老师在我接孩子的时候就说了当天的情况。于是我试着把Abby早晨起床的时间提前1小时,这样到了中午她会觉得累一些,或许会睡着。想不到这方法第二天就奏效了,顺利解决了午睡的问题。
  然而午睡的问题解决没多久,瑞思英语的老师告诉我,孩子上课回答问题不积极。我疑惑起来,幼儿园的老师没说过这样的问题呀!会是什么原因呢?是幼儿园老师的提问少所以这个问题不明显吗?还是幼儿园老师对孩子的关注少压根没发现这个问题?或者是因为孩子听不懂英语才不敢回答问题呢?
  Abby回家后我侧面问她,瑞思的老师和小朋友怎么样,她说都很好,和他们在一起也很开心,于是我继续问为什么不回答老师的问题,Abby沉默了一会儿,说不想说英语,我继续追问为什么不想说英语呢?Abby说不知道。我发现她的情绪也不是很好,就想着先放一放,和瑞思老师也沟通了一下,说我们一起再观察Abby一段时间。
  变化是在半年前,在瑞思学习颜色时,Abby突然说了red,老师很激动,当时就发微信给我,把我也高兴坏了。后来惊喜一次又一次的出现了,一次课上宝贝竟然特别大声喊了一句let me try !从之前的不张嘴到能够大声说一句话,真的让老师和我都震惊了!再后来,瑞思老师告诉我,Abby在区角活动中能够用整句回答问题了,从那之后,Abby在英语课上的表现一直都很好。瑞思老师曾和我说,她发现,虽然Abby课堂上一言不发,但课下和宝贝的交流中Abby都会说。于是我们猜测或许是她不敢说,直到在她说了red之后得到了老师的认可,才慢慢大胆起来。关于Abby的每一个小的变化,我都及时收到老师的反馈,真的要感谢瑞思老师的用心!
  就在我们沉浸在Abby学幼儿英语良好的课堂表现时,她的另一面又暴露了。由于和老师很熟,口语表达水平也比以前好了,课堂上奇奇怪怪的问题也多了起来。比如,学习企鹅和海雀的区别时,她会问哪个在食物链的上层;学习家庭成员的时候,她会问族谱谁写的;学习水果主题律动的时候,她建议换一首歌曲等等。然后她的这些让老师头疼的问题就成了当天孩子们的英语作业~~~
  现在Abby在瑞思学英语就快满一年了,她懂得了很多英文知识,还时不时在家里开英语小课堂,教大人说英语。她还很喜欢看英语动画片,读英文绘本,性格开朗了许多,有时候说话像个小大人,家里来了客人,不分男女老少,和谁都能聊上几句,有时话里夹带点英语,特别有国际范儿!要知道在一年前,Abby遇到陌生人完全没话说。在瑞思的这一年,她成长了很多,也收获了很多。真心想要感谢瑞思的老师,我们打算在教师节为老师准备一个礼物,正好周日上课时带到小区楼下的瑞思学校,让老师过一个开心的节日。
  那么问题来了,到底该为老师准备什么礼物好呢?因为是幼儿英语老师,最好和英语相关的哦,还要有纪念性的,更要走心,大家给个建议吧!
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(责任编辑:demichi)

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