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美国四年级小学英语阅读书单

来源:瑞思学科英语2018-01-02

  美国小学阶段开设英语课程的目的非常明确,即培养学生英语语感,为其打好语音、语调基础,最终使学生具备用所学英语进行交流的能力。培养学生的阅读能力是教学的主要目的之一。瑞思学科英语采用的是美国原版英文教材教辅,在6-12岁的美国小学英语阅读课程中设置了大量英语阅读内容,下面就请瑞思儿童英语专家来为大家详细聊聊关于小学英语阅读的那些事儿吧~
             Bradby, Marie  More Than Anything Else
    Buting, Eve  Train to Somewhere
    Catling, Patrick  The Chocolate Touch
    Christopher, Matt  The Dog that Pitched a No-Hitter
    Cleary, Beverly  Ramona's World
    Florian, Douglas  Insectlopedia
    Fritz, Jean  And Then What Happened, Paul Revere?
    Heide, Florence Parry  Sami and the Time of the Trouble
    Heide, Florence Parry  Oh Grow Up! Poems to Help you Survive Parents, Chores, Schoo...
        美国人对孩子阅读能力的开发进行得最早也最富创造性。国际教育成就评估协会的调查结果表明:美国孩子具有比世界其他任何国家的同龄孩子更强的阅读能力。美国学生具有超强阅读能力的例证之一是:同样是小学四年级学生,能阅读中等难度的成人报纸者在美国孩子中占78%,能阅读难度较高的文学名著者占46%,比国际平均水平分别高出27和21个百分点。足见美国小学英语学习者的英文阅读量及英文阅读能力都是走在世界前列的。
      Jackson, Donna  The Bone Detectives
    Krull, Kathleen  Harvesting Hope
    Lester, Julius  The Tales of Uncle Remus: The Adventures of Brer Rabbit
    Martin, Rafe  The Rough-Face Girl
    Pinkney, Andrea  Bill Pickett, Rodeo-Ridin' Cowboy
    Porter, Conne  Addy Learns a Lesson: A School Story
    Reneaux, J.J.  Why Alligator Hates Dog
    Schroeder, Alan  Minty: A Story of Young Harriet Tubman
    Scieszka, Jon  The Stinky Cheese Man and Other Fairly Stupid Tales
    Wells, Rosemary  Mary on Horseback
    Pilkey, Dav  The Adventures of Captain Underpants
     
         以上就是今天要给大家说明的美国小学英语四年级的阅读书单,这些英语阅读书目兼具趣味性、循序性、多样性等优势,加上有效地练习,一定能够拓展小学英语阅读能力,同时对孩子的成长生活也起着直接或间接的促进作用。
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(责任编辑:Cathy)

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