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少儿英语教学板书设计注意事项

来源:瑞思学科英语2017-09-25

        板书是少儿英语课堂教学的必不可少的重要组成部分。板书的好坏直接影响着课堂教学质量的优劣,瑞思学科英语教育专家认为,形象生动、条理清晰、逻辑分明的板书,还能让少儿英语学习期的孩子们迅速掌握教学要领,轻松愉快地学到真东西。那么,接下来就来看看这些板书设计的注意事项吧~

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        一、板书设计原则:生动活泼、通俗易懂、形象有趣
        对于处在少儿英语学习阶段的孩子来说,新奇特的板书总是很容易成为关注的对象,而千篇一律、刻板生硬的板书就很难调动或激发孩子们的注意力。所以老师们要根据教学活动的实际需要,巧妙地利用有形象性和趣味性的简笔画设计板书。


        二、板书设计方法:合理运用色彩,助力板书美观度与实用功能。
        在少儿英语课堂的板书设计问题上,要注意色彩的运用。瑞思老师认为,彩色板书辨识度强,能引起学生视觉反应,使学生精神振奋,思维活跃,但板书中的彩笔使用也不宜过多,滥用彩色粉笔会使板书变得五颜六色,也会缩小了背景与对象的差别,同时也不利于学生的视觉卫生。彩色板书既要让孩子们感到赏心悦目,从中得到美的享受,又能为课堂学习带来实质性效果。


        三、板书设计字体:正确、工整、美观。
       对于瑞思英语教师来说,首先,板书正确是第一位要求;其次要做到美观工整,板书书写字体不能随意书写,龙飞凤舞的板书不仅使学生认知有困难,降低学习效率,也不利于学生良好书写习惯的养成。而且还要注意板书字体的大小。再次,板书字体不宜太大,写不了几个字,影响黑板的利用率;太小,学生看不清,失去板书的作用,一般认为,字体的大小,以后排学生能否看清为标准。
 
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        综上,瑞思英语教师认为,少儿英语教学板书设计应该既要做到美观自然,又要兼顾教学实际,发挥实用价值,二者相结合的板书才是少儿英语学习阶段的孩子们的真正需要。因此,制作优美实用的板书一位优秀英语教师的技巧和能力。所以要不断深入钻研,使英语板书更好地服务于教学,服务于学生,发挥出英语板书的灵动魅力和实用价值。
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(责任编辑:Cathy)

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